Geschichte, Politische Bildung und Recht

1. Kleidung/ Tracht (Männer mit Krawatte!)

2. Nicht nervös sein. Dadurch entstehen Fehler!

3. Souverän und überzeugend wirken. Ihr seid die Chefs!!!

4. Jene Frage wählen wo ihr am meisten wisst.

5. Was ihr sagt sollte stimmen - inhaltlich als auch von der Grammatik her.

6. Nichts überstürzen. Ruhe bewahren. Überlegt antworten.

7. Keep cool!

8. Zu jeder Frage soviel wie möglich sagen.

9. Keine Ja/ Nein Antworten. Beispiele nennen. Frage in die Antwort einbauen.

10. Zeit: Mindestens 10 – 15 Minuten sprechen. Darunter ganz ganz schlecht!

11. Ihr müsst sprechen. Nicht auf den Professor verlassen. Keine Fragen an den Professor richten (Vokabel, Inhalt) nach dem Motto: „Wos hoast den des?“

Good Luck!! :)

Keep cool!
Zitat eines Absolventen auf die Frage der Vorsitzenden, warum das Prüfungsklima so angenehm ist: "Mia san jo Raumberger- mia kean jo zom"

Scheucher/Scheipl/Staudinger/Ebenhoch: Zeitbilder. Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung. Wien 2011.

1. Beginn Neuzeit, Renaissance/Humanismus

Beginn in Italien – Eroberung Konstantinopels – Humanismus- Weltbilder (Geozentrisches, etc…)
Kunst der Renaissance (Baukunst, Malerei, Plastik, Dichtung, Renaissance in Österreich
Wissenschaft (Buchdruck, Zeitmessung, Kartografie, Fernrohr, "Hexenkunst",...
Frühkapitalismus,...
Entdeckungsreisen – neue Kulturpflanzen,...
Befinden wir uns am Anfang eines neuen Zeitalters? (Buch 1 110 ff., 142)

2. Zeit der Reformation – heutige Probleme der Kirche.

Brauchen wir eine neue "Reformation"? ( Buch 1 128 ff.)

3. Gegenreformation / Dreißigjähriger Krieg
Gegenreformation in der Region (Krypto - Protestantismus) – Protestanten heute (Ramsau, Gosau, Bad Goisern, etc) – Mentalitätsgeschichte (Buch 1 136 ff. )

4. Absolutismus/Französische Revolution – die heurige Revolution in der arabischen Welt

(ein Vergleich - wie werden sich die Staaten im Norden Afrikas entwickeln?

Islamistisch/radikal/demokratisch/...?

(Buch 1 152 ff./166 ff.)

(Buch 2 222 ff.)

5. Industrielle Revolution und die Folgen – Digitale Revolution

Die Soziale Frage zur Zeit der Industriellen Revolution / Marxismus/ Christliche Soziallehre (Buch 1: 106 - 109) Die Soziale Frage heute: Globalisierung – Coca-Colonialism – Wachstumsgläubigkeit, „Club of Rome“,...

Digitale Revolution und die Folgen: leben wir in einer "i-Phone Gesellschaft"?/

Generation Porno?!? (Buch 1 194 ff.)

6. Imperialismus – die Europäisierung der Erde
Welche Probleme resultieren daraus noch heute (Grenzziehung, Abhängigkeit, …)

Welche Sprachen werden auf der Welt gesprochen?
Die Amerikanisierung der Welt (Coca-Colonialism)
Wer ist die zukünftige Weltmacht....China? (Buch 1 220 ff.; Buch 2 200 - 209)

7. Der Erste Weltkrieg
Anlass – Ursache
Neue Art der Kriegsführung
Krieg als Mutter des Fortschritts?!
Krieg in den Bergen - Krieg in Eis und Schnee, U-Boot Krieg, etc.
Auswirkungen heute: Südtirol – heutige Situation in Südtirol – EU),...
(Buch 1 230 ff.)

8. Zwischenkriegszeit

Österreich 1918 – 1938
Die soziale Lage
Radikalisierung des politischen Lebens/ Bürgerkrieg/ Austromarxismus/
"Ständestaat"/ Austrofaschismus

Entstehung totalitären Systeme/ Diktatoren/Tyrannen und Despoten
Wirtschaftskrise/ Börsenkrach

Wo gibt es heute noch totalitäre Systeme
cf. Revolution in der Arabischen Welt

(Buch 2 6 ff., 36 ff.)

Kultur in der Ersten Republik
Warum haben sich die beiden Parteien (SPÖ und ÖVP) eine vollkommen andere Sicht der geschichtlichen Ereignisse dieser Zeit! Auswirkungen heute?

9. Dauerkrise Naher Osten

Buch 2 212 ff:)

10. Faschismus/Nationalsozialismus in Deutschland

Die Verführung der Jugend .... HJ, Manipulation und Properganda
Problem der Neonazis in Deutschland/ Österreich – was kann man dagegen machen?

Wie werden wir heute manipuliert? Welche Rolle spielen die Medien... der Boulevard?

(Kronen Zeitung,...Bild,.. The SUN,...)

(Buch 2 58 ff.)

11. Zweiter Weltkrieg: Der Weg in den 2. Weltkrieg, Verlauf

Wie konnte es so weit kommen? Propaganda!

Völkermord und Widerstand
Menschenrechtsverletzungen/ Diktaturen/

Menschenrechtsverletzungen und Völkermord heute?

(Buch 2 54 ff.)

12. Die Zweite Republik
Von den Anfängen bis zum Staatsvertrag
Südtirol Frage heute!
Verhältnis zu Slowenien heute!

Geist der Lagerstraße/ Proporz,...

(Buch 2 88 ff. )

Kunst und Kultur

13. Politik in Theorie und Alltag
(Buch 2 122- 145)

14. Kalter Krieg/ Stellvertreterkriege

Armageddon - Overkill,...

Kubakrise, Vietnamkrieg, Irak-Iran,...

Können Bilder die Welt verändern?

Welche Bilder haben sich ins kollektive Gedächtnis eingebrannt

(Buch 2 166ff.)

15. Reicher Norden – armer Süden – die Probleme der Entwicklungsländer

Welche Probleme gibt es heute? Dekolonisierung!

(Buch 2 236 ff .)

EU Agrarpolitik?!?

16. Die Ära Kreisky – Aktuelle politische Situation
Karikaturen analysieren

Die Grundlagen der politischen Kommunikation

(Buch 2 112 ff)

"Darf das Kanzler werden? Müssen Politiker schön sein?

17. Globalisierung: Chance – Risiko?

Wirtschafts- und Finanzkrise? Gründe? ...

Coco-Colonialismus/ Mc Donalidisierung?

Ursachen - Folgen?

Proteste? Soll man protestieren?

(Buch 2 228 - 233)

18. Migration/ Minderheiten:

Migration hat es immer gegeben!!! Kulturtransfer!!! +!!!
Wie kann erfolgreiche Integration funktionieren?

Welche Fehler wurden gemacht?
Welche Lösungen um große Fluchtmirationen zu verhindern gibt es?

Welche Rolle spielt dabei die (agrar) EU-Politik?

(Buch 2 262 -265; 238 ff.)

Wie kann man unsere ausländischen Mitbürger integrieren?

19. Konfliktfelder der Gegenwart / Frieden auf Erden – eine Utopie?

Krisenherde heute?

(Buch 2 210 - 237)

20. Krisenherd Balkan
Ursachen, Folgen,...
Ist der EU–Beitritt der Folgestaaten bald möglich/sinnvoll?

(Buch 2 220 ff..)

21. Verschwörungstheorien/ 9/11, Pearl Habour

Geheimbünde (früher – heute)

Netzwerke – networking – Frauenqoute – positive discrimination!

KKK, etc.

24. Die Medien

(Buch 2 266-277)

23. Big Brother is watching you?

Sind wir schon wieder an der Schwelle zum Überwachungsstaat?
Wie hat sich die Welt nach dem 11. September geändert?
„der gläserne Mensch“, Facebook, etc.

24. Die Ära Kennedy/ Kubakrise und das Attentat/ Kalter Krieg

Verschwörung,...

(Buch 2 166 ff.)

25. Tschernobyl/ Fukushima und die Zukunft der Atomkraft!
Zwentendorf/ Österreich/ Atomkraftwerke um Österreich/ in Europa?

(Buch 2 254-257)

Ist die aktuelle Renaissance der Atomkraft sinnvoll? Atomausstieg in Deutschland?
Welche Alternativen gibt es? (Buch 2 256 f.)

26. Geheimdienste: KGB, MI5, MI6, DDR Geheimdienst
James Bond, „Der Dritte Mann“,...
Geheimdienste heute? Welche Rolle spielt das Internet?

27. Atomprogramm der USA/ Hiroshima Welche Atomstaaten gibt es heute? Welche Gefahren kannst du erkennen? Abrüstung?, Gefahr: Terror (Dirty Bomb, Iran, …)

28. Milgram Experiment/ Folter/ AI (Amnesty International)
Ist jeder Mensch ein potentieller Mörder/ Kriegsverbrecher?
Auch Österreich wird von AI immer wieder Menschenrechtsverletzungen vorgeworfen.
Abschiebungen, Polizeigewalt, Schubhaft von Minderjährigen, ...
(Buch 2 242 ff.)

29. Krieg als „Mutter des Fortschrittes“
Philadelphia Experiment, Wetter Manipulation, …etc.

30. Perestroika/ Gorbatschow...Fall Berliner Mauer – Europa wächst zusammen

China neue Supermacht

Kennedy in Berlin, Regan in Berlin,
Wichtige Rolle: Helmut Kohl, Papst Johannes II, …
Wie und warum hat Österreich besonders profitiert?

(Buch 2 188 ff.)

31. Manipulation und Propaganda einst und heute/ HJ, BDM; , DDR,
USA, China, .../ Werbung? Medien...werden wir immer paranoider?

Riefenstahl vs. "Why we fight"!

32. Gesellschaft im Wandel Revolution 1968, “Aufstand gegen alte Werte”
Musik, Woodstock, die Pille, …
Free Love, Aufstand auch auf der UNI Wien, Sexuelle Revolution, Aids, Sexualität heute!

(Buch 2 248ff.)

(Buch 2 278-279)

33. Terrorismus/ Bundesheer/ Spezialeinheiten/ Aufgaben/ Neutralität?
Zukunft des Bundesheeres/ gemeinsame EU Sicherheitspolitik?

UNO/ NATO Einsätze,...(Buch 2 .)

34. Hymnen/ Identität (Steirische, Kärntner, Österreichische, EU,... Identität)/
Kaiserlied/ Deutschlandlied

cf. Steinbauer, Johannes: Land der Hymnen. Eine Geschichte der Bundeshyme Österreichs)

(bei Kalss zu holen)
Sport als Identitätsstifter,
Sprache = Identität?
Minderheiten in Österreich/Europa, Beispiel Spanien: Baskenland (ETA), Katalonien, …
Südtirol, …Minderheitenpolitik?

35. USA das Land der (un)begrenzten Möglichkeiten
George W. Bush/ Barack Obama/ Die Welt nach 9/11
Neue Supermacht CHINA (Buch 2 192 ff.)

“Dear Mr. President” – Bush Administration
Obama: Neue Politik – alte Probleme?
(Buch 2 184 ff.)

36. Fundamentalismus
Wie kann man Fundamentalismus bekämpfen? Religiöser Fundamentalismus,...

(Buch 2 224 ff.)

37. Krisenherd Naher Osten/ Fundamentalismus

Terrorismus - eine globale Bedrohung?

Samuel T. Huntington: „The Clash of civilisations“

(Buch 2 226ff)

38. Öl als Waffe – Krieg um Öl!
Irak Krieg - die Zukunft der Energieversorgung?

39. Internationale Organisationen/ Die Welt nach 1945

UNO, Red Cross, AI, EU,... (Buch 2 145 - 163; 176 f.; 234 ff.)

40. Gender/ Gleichbehandlung Mann - Frau

Political correctness, ...

(Buch 1 144 ff. 172 f.)

(Buch 2 250-253; 258)

(Buch 2 258-259)

Vorbereitung auf den TEST

22. 1. 2014

Der 11. September 2001 hat sich tief ins „kollektive Gedächtnis“ der Menschheit eingegraben. Wie hat sich die Welt in den letzten Jahren verändert? Welche politischen Änderungen haben sich ergeben? Was hat sich in den Köpfen der Menschen geändert?

George Orwell beschreibt in seinem utopischen Roman 1984 (erschienen 1949) einen totalitären Überwachungs- und Präventivstaat. Ist deiner Meinung nach der „gläserne Mensch“ noch Utopie oder schon Wirklichkeit? Wie werden wir überwacht? Seit 1. Mai 2011 gilt in Österreich die so genannte „Vorratsdaten-Speicherung“ – werden hier die Bürgerrechte verletzt?

In seinem kontrovers diskutierten Buch The Clash of Civilizations (Kampf der Kulturen, 1996) beschreibt Samuel P. Huntington, dass die neuen Konflikte zwischen und innerhalb der Nationalstaaten zunehmend kulturell geprägt sein werden. Insbesondere hat er im Rahmen der Globalisierung auftretende weltweite gewalttätige Auseinandersetzungen zwischen Muslimen und Nichtmuslimen prognostiziert. Ist der „Kampf der Kulturen“ unausweichlich? Welche Lösungsansätze könnte es geben?

Geschichte, Politische Bildung und Recht

Maturathemen GS 2015

Kulturelle Identität(en)

Musik als Waffe

Musik als Waffe

Der Erste Weltkrieg

MONUMENTS MEN

GS/ Politische Bildung TEST

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