Geschichte, Politische Bildung und Recht: 2019

Begriffe: Rechtskunde

https://www.justiz.gv.at/web2013/home/buergerservice/die-justiz-von-a-bis-z~2c94848a4b92be2b014bc62ea32d06c0.de.html?c=A

EU und die Wahlen zum Europäischen Parlament

Nach Jahrhunderten des Kriege, hat sich Europa geeinigt, den Frieden zu sichern!

Der 2. Dreißigjährige Krieg
https://www.spiegel.de/spiegelspecial/a-296159.html

· MÖGLICHE FRAGESTELLUNG:

· Die Europäische Union ist die größte Wirtschaftsmacht der Welt mit über 508 Millionen Einwohnern. Erkläre kurz die Geschichte der EU, entstanden aus den Trümmern beider Weltkriege.

· Trotz ihres großen wirtschaftlichen Potentials; in der internationalen Politik ist die Europäische Union eher unbedeutend. Erläutere die föderalistische Strukturen und die damit verbundenen Probleme. Finde Reformansätze um die EU effizienter und zugleich demokratischer zu machen.

· „Die EU-Skepsis, Eurokrise, Migrationsströme, Flüchtlingskrise, Grenzzäune, Dublin Abkommen, nationalistische Tendenzen, Bexit,… Ist die EU noch zu retten?“ Analysiere die aktuellen Ereignisse und finde Lösungsansätze das Friedensprojektprojekt Europa zu retten.

Krisenherd Naher Osten

https://www.middleeastmonitor.com/20190510-13-attacks-by-israel-settlers-on-palestinians-over-two-week-period/

https://www.middleeastmonitor.com/20190509-israel-forces-attack-palestinian-worshippers-leaving-al-aqsa/

Wegen Israel hat/ hatte auch der Iran ein Atomwaffenprogramm

· Die Situation im Nahen Osten ist dramatisch. Viele Menschen leiden unter der aussichtlosen Lage. Die Ursachen dieses Konfliktes haben ihre Wurzeln tief in der Geschichte. Gib einen kurzen Überblick zu Anlass und Ursachen des aktuellen Konflikts.

· Stell dir vor du bist ein junger Mensch (PalästinenserIn oder Israeli) und lebst in Israel. Beschreibe deine Situation und deinen Alltag.

· Die UNO und besonders die USA spielen eine Schlüsselrolle im Nahostkonflikt. Bewerte die Chancen der UNO, der EU und der neuen US-Administration, den Konflikt zu lösen. Der Historiker Samuel Phillips Huntington sagte in seinem 1996 erschienenen Buch: „Kampf der Kulturen“ (Clash of Civilizations) einen Konflikt zwischen Orient und Okzident voraus. Beurteile diese zukunftspessimistische Sichtweise kritisch und prüfe Lösungsansätze.

Der 1. Weltkrieg

Was wäre gewesen, wenn die Mittelmächte den Krieg gewonnen hätten?
https://www.youtube.com/watch?v=uxxMMuHFlVM
https://www.zeit.de/2013/20/hannes-stein-der-komet

· Analysiere die Schrecken des Krieges anhand des hier vorliegenden Filmmaterials

· Gib einen kurzen Überblick zu Anlass und Ursachen des 1. Weltkriegs und skizziere dessen Verlauf.

· Beurteile die Auswirkungen des 1. Weltkriegs auf Europa und gehe besonders auf die immer noch diskutierte Südtirolfrage ein. Erörtere die Bedeutung eines vereinten Europas und erkläre warum die möglichen Grenzkontrollen an der Brenner-Grenze europaweit so viele negative Reaktionen ausgelöst haben.

MUSIK ALS WAFFE

Analyse eines Liedes
https://www.wikihow.com/Figure-Out-a-Song%27s-Meaning

Beispiel für eine Fragestellung:

· Musik und Hymnen spielen unbestritten eine identitätsstiftende Rolle. In Deutschland singt man die alte Österreichische Kaiserhymne. Gib einen kurzen Überblick über die Entstehung der Österreichischen Bundeshymne. Nenne weitere identitätsstiftenden Faktoren und Symbole für Österreich (Material 1) und Europa.

· Die Österreicher unterscheiden sich von den Deutschen durch die gemeinsame Sprache“ Begründe die Rolle des Idioms für das Identitäts-Bewusstsein als ÖsterreicherInn. Wo würdest du am ehesten zustimmen: Ich fühle mich als SteirerIn/ ÖsterreicherIn/ EuropäerIn?

· Gehe auf die Rolle der empfundenen Identität bei internationalen Konflikten in der Vergangenheit und der Gegenwart ein. Analysiere das Potential der Europäischen Union in Zeiten der Finanz- und Flüchtlingskrise und der wieder aufkeimenden nationalistischen Tendenzen.

TERROR

GS BUCH II
44-51
138-151

https://www.youtube.com/watch?v=7q3SkcV2BVU
https://www.youtube.com/watch?v=ctmSH4uWuvs
https://www.youtube.com/watch?v=QqqF82KTWeI
https://www.youtube.com/watch?v=r8moevUzl8M
https://www.youtube.com/watch?v=JknVCpdpabw
https://de.wikipedia.org/wiki/Amokfahrt_von_Graz
https://www.youtube.com/watch?v=EyUmrW2emeM
https://www.youtube.com/watch?v=LKuqQKPOduE
https://www.youtube.com/watch?v=dQy-Nuj98tA

Reformation/Gegenreformation

· Gib einen kurzen Überblick über die kirchlichen Reformbewegungen in Europa. Wenn du einen Blick auf die Karte wirfst (Material 2), erörtere warum die Gegenreformation in manchen Gegenden Österreichs nicht sehr erfolgreich war. Analysiere die Tatsache, dass wir in manchen Gegenden Österreichs heute noch einen so hohen Anteil an MitbürgerInnen mit protestantischem Glauben haben. Erkläre den Begriff „Kryptoprotestantismus“!

· Das Nachrichtenmagazin Der Spiegel schreibt auf einer Titelseite: „Ich stehe hier und kann nicht anders - Abschied vom Mittelalter“. Analysiere warum die Zeit um 1517 heute als große Zeitenwende gesehen wird. Beurteile den Einfluss Luthers auf die Vereinheitlichung der deutschen Sprache.

· Die katholische Kirche steht auch heute wieder in der Kritik. Die Plattform „Wir sind Kirche“ mit dem so genannten „Kirchenvolksbegehren“ und die „Pfarrer-Initiative“ haben die ÖsterreicherInnen mobilisiert. Die Zahl der Kirchenaustritte hat einen Rekordstand erreicht. Erörtere welche Forderungen an die Kirchenführung heute gestellt werden und bewerte welche Reformen Papst Franziskus selbst initiiert. Analysiere wie sich die Kirche reformieren könnte, um wieder attraktiv für junge Menschen zu sein. Viele im Klerus glauben ja es wäre besser, an den Traditionen festzuhalten?

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